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Heilerziehungspflegeschule
Liselotte-von-Lepel-Gnitz-Schule

Ausbildung Heilerziehungspflege

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Heilerziehungspflege - Ausbildungssituation

Ausbildung zur Heilerziehungspflege

Heilerziehungspfleger*innen sind sozialpädagogische und pflegerische Fachkräfte in der Arbeit mit Menschen mit besonderem Teilhabebedarf.

Ausbildungsverlauf

Die Ausbildung ist praxisintegriert. Sie dauert drei Jahre, umfasst 2400 Unterrichtsstunden sowie 1200 Stunden in der Praxis und endet mit der staatlichen Prüfung und staatlichen Anerkennung. Der Besuch des Wahlfachs Englisch ermöglicht den Fachschüler*innen den Erwerb der fachgebundenen Fachhochschulreife.

Liselotte-von-Lepel-Gnitz-Schule

Fachschule für Heilerziehungspflege und Heilerziehungspflegehilfe

Dorfplatz 5
86971 Peiting-Herzogsägmühle

T (08861) 21 94 091
T (08861) 21 94 092

F (08861) 21 94 343

heilerziehungs­pflegeschule@
herzogsaegmuehle.de

Aufnahmevoraussetzungen

  • die allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife oder die Fachhochschulreife
  • und jeweils einen Nachweis über mindestens 200 Zeitstunden Tätigkeit in einer heilerziehungspflegerischen Einrichtung
  • einen mittleren Schulabschluss und
  • eine einschlägige berufliche Vorbildung von 2 Jahren

oder

  • eine abgeschlossene Berufsausbildung mit einer Regelausbildungsdauer von mindestens zwei Jahren und einen Nachweis über mindestens 200 Zeitstunden einschlägiger Tätigkeit

oder

  • ein erfolgreich abgeschlossenes sozialpädagogisches Seminar (SPS), sozialpädagogisches Einführungsjahr (SEJ) oder ein heilerziehungspflegerisches Einführungsjahr (HEJ)

oder

  • eine mindestens vierjährige Führung eines Mehrpersonenhaushalts

oder

  • eine abgeschlossene Ausbildung in der bisherigen einjährigen Form in der Heilerziehungspflegehilfe

sowie

  • den Nachweis über die gesundheitliche Eignung für den Beruf und
  • ein amtliches Führungszeugnis.

Ausbildungsinhalte

Der Unterricht vermittelt Kompetenzen in den Bereichen Pädagogik und Heilpädagogik, Psychologie und Soziologie, Gestaltung des Lebensraumes, der Lebenszeit und des christlichen Lebens im Alltag, Kommunikation, Medizin, Psychiatrie und Pflege, Recht, Sozialmanagement und Deutsch. Dazu kommen Methodenlehre und Hilfen zur Umsetzung in die Praxis.

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